RESUMO MORFOLOGIA

A morfologia é a área gramatical responsável pelo estudo da palavra. Os vocábulos possuem uma estrutura, um processo de formação e estão divididos em 10 classes gramaticais.

 

A morfologia é a parte da gramática que estuda as palavras.

 

Morfologia é como chamamos a parte da gramática que se dedica ao estudo da palavra. Assim, aponta a estrutura, a formação, as flexões e as classificações dos vocábulos de uma língua, que são separados em classes: substantivo, adjetivo, pronome, artigo, conjunção, interjeição, numeral, preposição, verbo e advérbio. 

 

Resumo sobre morfologia

• A morfologia é a parte da gramática que estuda a estrutura e a formação das palavras.

• Existem as seguintes classes de palavras:

• substantivo;

• adjetivo;

• pronome;

• artigo;

• conjunção;

• interjeição;

• numeral;

• preposição;

• verbo;

• advérbio.

O que a morfologia estuda?

A morfologia é a parte da gramática que estuda a palavra, analisando:

• estrutura;

• formação;

• flexões;

• classificações.

Estrutura e formação de palavras

Um vocábulo é formado pelas seguintes partes ou elementos mórficos:

Estrutura das palavras — elementos mórficos
radical	núcleo da palavra, no qual reside seu significado
vogal temática	é acrescida ao radical para formar o tema
tema	a palavra pronta para receber os afixos e as desinências
afixos	prefixo (colocado antes do radical) e sufixo (colocado depois do radical)
vogal de ligação e consoante de ligação	elementos de ligação sem significado, mas que facilitam a pronúncia
desinência	indica número, gênero, pessoa, modo e tempo

A seguir, vamos exemplificar cada um desses elementos mórficos.

Exemplos

Comecemos com a palavra:

• CARA

O radical dessa palavra é “car-”. Ao acrescentarmos a vogal temática “-a”, surge o tema, ou seja, a palavra “cara”. Esse termo, com outros acréscimos, gera a palavra:

• DESCARADO

Os afixos dessa palavra são o prefixo “des-” e o sufixo “-ado”, que se juntam ao tema “-cara-”.

Agora, mudemos o radical para exemplificar a vogal e a consoante de ligação:

• PEZINHO

O radical “pe-” é acrescido do sufixo “-inho”, mas, para facilitar a pronúncia, a consoante de ligação “-z-” é utilizada.

• INSETICIDA

O radical “inset-” recebe o sufixo “-cida”, enquanto o “-i-” é uma vogal de ligação.

Por fim, para exemplificar a desinência de um nome, tomemos as palavras:

• BONITO, BONITA, BONITOS, BONITAS

Nesse caso, o radical é “bonit-”. Já as desinências “-o” (masculino) e “-a” (feminino) indicam gêneros; e o “-s”, o número, ou seja, o plural.

Já a pessoa, o modo e o tempo são indicados pela desinência verbal:

• PENSÁSSEMOS

Aqui temos o radical “pens-”, a vogal temática “-a-”, a desinência de modo subjuntivo e o tempo passado “-sse-”, além da desinência de pessoa e número “-mos”.

→ Processos de formação de palavras

Depois de apontar esses aspectos estruturais, podemos falar dos dois principais processos de formação de palavras:

• derivação;

• composição.

No processo de derivação, palavras já existentes recebem afixos, sofrem redução ou mesmo assumem características de outra classe gramatical:

• Derivação prefixal (palavra primitiva recebe prefixo):

Exemplos: descrença, injusto, reconhecer etc.

• Derivação sufixal (palavra primitiva recebe sufixo):

Exemplos: vigoroso, calmamente, vidrinho (vidro + inho) etc.

• Derivação parassintética (prefixal e sufixal ao mesmo tempo):

Exemplos: esfriar (es + frio + ar), amanhecer (a + manhã + ecer) etc.

• Derivação regressiva (redução da palavra primitiva):

Exemplos: choro (vem de “chorar”), combate (vem de “combater”) etc.

• Derivação imprópria (mudança de classe gramatical):

  Exemplos: um porém (substantivo derivado da conjunção “porém”), o saber (substantivo derivado do verbo “saber”) etc.

Vamos ver agora os processos de composição, em que ocorre a união de dois ou mais radicais:

• Justaposição (os termos não sofrem alteração):

  Exemplos: terça-feira, cor-de-rosa, mandachuva etc.

• Aglutinação (algum dos vocábulos sofre alteração):

  Exemplos: planalto (plano + alto), pernilongo (perna + longo) etc.

Além do processo de derivação e composição, as palavras também podem se formar por meio de:

• Abreviação vocabular (redução de palavra para agilizar a comunicação):

  Exemplos: moto (de “motocicleta”), pneu (de “pneumático”), foto (de “fotografia”) etc.

• Onomatopeia (figura de linguagem caracterizada pela imitação de um som):

  Exemplos: tique-taque, miar, cocoricó etc.

Classes de palavras

CLASSES DE PALAVRAS
1. Substantivo	6. Advérbio
2. Artigo	7. Conjunção
3. Adjetivo	8. Interjeição
4. Pronome	9. Numeral
5. Verbo	10. Preposição

→ Substantivo

Nomeia os seres e pode ser:

• comum: prédio, igualdade, duende etc.;

• próprio: Isaura, Inglaterra etc.;

• concreto: cadeira, lápis, fantasma etc.;

• abstrato: ambição, moral etc.;

• simples: porta, automóvel etc.;

• composto: beija-flor, ex-diretor etc.;

• primitivo: livro, peixe etc.;

• derivado: livraria, peixeiro etc.

→ Artigo

Acompanha o substantivo, de forma a indicar seu gênero e número, e pode ser:

• definido: o, os, a, as;

• indefinido: um, uns, uma, umas.

→ Adjetivo

Qualifica ou caracteriza o substantivo e pode ser:

• simples: lindo, maléfico, sueca etc.;

• composto: estado-unidense, cor-de-rosa etc.;

• primitivo: belo, livre etc.;

• derivado: francês, iniciante etc.

→ Pronome

Substitui ou acompanha o substantivo e pode ser:

• pessoal do caso reto: eu, tu, ele, ela, nós, vós, eles, elas;

• pessoal do caso oblíquo: me, te, o, a, lhe, se, nos, vos, os, as, lhes, mim, comigo, ti, contigo, si, consigo, conosco, convosco;

• possessivo: meu, minha, meus, minhas, teu, tua, teus, tuas, seu, sua, seus, suas, nosso, nossa, nossos, nossas, vosso, vossa, vossos, vossas;

• demonstrativo: este, esta, estes, estas, esse, essa, esses, essas, aquele, aqueles, aquela, aquelas, isto, isso, aquilo;

• relativo: quem, que, onde, o qual, os quais, a qual, as quais, cujo, cujos, cuja, cujas, quanto, quantos, quanta, quantas;

• indefinido: algum, nenhum, todo, outro, certo, qualquer, alguém, ninguém, tudo, nada, cada, algo etc.;

• interrogativo: que, quem, qual, quanto etc.;

• de tratamento: senhor, você, vossa alteza, vossa excelência etc.

→ Verbo

Aponta uma ação, um estado ou um fenômeno natural: correr, amar, supor, constituir, ser, estar, permanecer, nevar, chover etc.

→ Advérbio

Indica uma circunstância e pode ser:

• de lugar: aqui, lá, longe etc.;

• de tempo: anteontem, cedo etc.;

• de modo: alegremente, sabiamente etc.;

• de negação: não, nem etc.;

• de dúvida: talvez, possivelmente etc.;

• de intensidade: pouco, bastante etc.;

• de afirmação: sim, certamente etc.

→ Conjunção

Tem a função de ligar termos ou orações e pode ser:

• conclusiva: portanto, logo, pois etc.;

• aditiva: e, nem etc.;

• adversativa: mas, contudo etc.;

• alternativa: ou, ora... ora, já... já etc.;

• explicativa: porque, porquanto etc.;

• causal: porque, que etc.;

• comparativa: como, qual etc.;

• concessiva: embora, conquanto etc.;

• condicional: se, caso etc.;

• conformativa: conforme, segundo etc.;

• consecutiva: de sorte que, de modo que etc.;

• final: para que, a fim de que etc.;

• proporcional: à medida que, ao passo que etc.;

• temporal: enquanto, assim que etc.;

• integrante: que, se.

→ Interjeição

De caráter invariável, expressa emoções e sentimentos:

• Oh!

• Ah!

• Atenção!

• Fora!

• Oba!

• Vamos!

• Bravo!

• Oi!

• Tomara!

• Ai!

• Psiu!

→ Numeral

Expressa um número e pode ser:

• cardinal: um, dois, três...

• ordinal: primeiro, segundo, terceiro...

• fracionário: meio, terço...

• multiplicativo: dobro, triplo...

→ Preposição

Estabelece uma relação entre as palavras de uma oração e pode ser:

• essencial: a, ante, após, até, com, contra, de, desde, em, entre, para, perante, por, sem, sob, sobre, trás;

• acidental: conforme, consoante, segundo, durante, exceto, senão, como etc.